Terapia e intervención socioeducativa con adolescentes 

El Pasado martes en buena compañía compartimos el cine fòrum de FER ESPAI con nuestro grupo de adolescentes. FER ESPAI permite articular el trabajo terapéutico con lo que es para nosotros algo fundamental….la dimensión Socioeducativa. Gracias Natalia i Guillem por vuestra generosidad y saber hacer con los chicos. Salieron encantadísimos y pudieron descubrir una nueva forma de ocio nocturna, acogedora, auténtica y sana!!!!. Sin duda formaréis parte, de una manera u otra, de los planes terapéuticos de nuestros/as adolescentes.

Uno de cada cinco niños tendrá a lo largo de su infancia o adolescencia algún trastorno de conducta, un problema de salud cada vez más frecuente entre los varones y con especial prevalencia entre los 13 y los 16 años. La crisis de los últimos años y los cambios estructurales que han experimentado las familias han contribuido a que estos trastornos se hayan hecho más presentes, según han constatado pediatras, profesores, padres psicólogos y otros profesionales del sector de la salud mental.

http://www.elperiodico.com/es/noticias/sociedad/aumentan-trastornos-conductas-adolescentes-4850088

GRUPO TERAPÉUTICO PARA FAMILIAS DE ADOLESCENTES CON TRASTORNO DE LA CONDUCTA.

Hemos inaugurado el grupo terapéutico de atención a familias de adolescentes con trastorno de la conducta. Madres y padres trabajando y construyendo un común compartido sobre la educación y el tratamiento terapéutico de sus hijos. La familia como valor, la nostalgia de tiempos mejores, la proyección de futuro…ayudando a construir un mañana posible.

https://m.facebook.com/serveisatencioterapeutica.sat/posts/1922574977978712

Serveis Atencio Terapeutica. Centro con certificación reconocida para el uso de pizarra dinámica en el TRATAMIENTO DE LA DISLEXIA

La pizarra dinámica de lectura es un innovador software online para el aprendizaje y automatización de la lectura. Permite trabajar con textos en la pantalla del ordenador, “animarlos” y resaltar letras con colores. Es una herramienta tremendamente motivante y eficaz para la rehabilitación de la lectura, consiguiendo mayor precisión y rapidez en mucho menos tiempo que con técnicas más tradicionales.

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